Bîhn û tama şûşeyek şeraba baş qet sabît nabe, ew bi demê re diguhere, tewra di dema şahiyekê de. Tamkirin û girtina van guhertinan bi dil, kêfa tamkirina şerabê ye. Îro em ê behsa çerxa jiyana şerabê bikin.
Di sûka şeraba gihîştî de, şerab ne temenê xwe yê refê, lê heyama vexwarinê heye. Mîna mirovan, şerab jî çerxa jiyanê heye. Jiyana wê ji zarokatiyê heya ciwantiyê, pêşveçûna domdar, gav bi gav bigihêje pîrbûnê, û dûv re hêdî hêdî kêm bibe, bikeve pîrbûnê û di dawiyê de bimire.
Di pêvajoya jiyana şerabê de, pêşveçûna bîhnfirehiyê nêzîkî guhertina demsalan e. Şerabên ciwan bi gavên biharê tên ber destê me, bi awaza havînê re xweştir û xweştir dibin. Bêhna şeraba xweş ji mezinbûnê heya kêmbûnê, bîra çinîna payîzê tîne û di dawiyê de bi hatina zivistanê re dawiya jiyanê tê.
Çîroka jiyanê rêyek girîng e ku ji me re dibe alîkar ku em li ser dirêjahiya şerabê û gihîştina wê dadbar bikin.
Cûdahiyên di navbera şerabên cûda de diyar in, hin şerab di 5 saliya xwe de hîn ciwan in, lê yên din ên heman temenî jixwe kevn in. Mîna mirovan, ya ku bandorê li rewşa jiyana me dike bi gelemperî ne temen, lê zihniyet e.
bihara şeraba sivik
Bêhna çîçikên nebatan ên şîn, kulîlk, fêkiyên teze, fêkiyên tirş û şîrîn.
havîna şeraba serokwezîr
Bêhnên gîha, biharatên botanîkî, fêkiyên gihîştî, darên rezîl, xwarinên biraştî û mîneralên wekî petrolê.
payîzê şeraba navîn
Bêhna fêkiyên hişk, pûre, hingiv, biskuvît, çîçek, kivark, titûn, çerm, fur û heywanên din tê.
zivistanê şeraba vintage
Bêhna fêkiyên şêrîn, teyrên kovî, misk, kehrîban, tirûf, erd, fêkiyên xerabûyî, kivarkên qelibî yên di şerabên pîrbûyî de. Şeraba ku digihîje dawiya temenê xwe êdî bêhna wê nema.
Li gor qanûna ku her tişt radibe û dadikeve, hema ne mimkûn e ku şerab di her qonaxên jiyana xwe de bibiriqe. Şerabên ku tama payîzê ya gihîştî û xweş nîşan didin, îhtîmal e ku di xortaniya xwe de nerm bin.
Şerabê tam bikin, jiyanê biceribînin, şehrezayî paqij bikin
Yuval Harari, dîroknasê Îsraîlî yê pêşkeftî, di "Dîroka Kurtî ya Pêşerojê" de got ku zanîn = ezmûna X hesasiye, ku tê vê wateyê ku awayê peydakirina zanînê ji bo berhevkirina bi salan ezmûna hewce dike, û hestiyariyê bi kar tîne, da ku em dikarin van serpêhatiyan rast fêm bikin. Hesasiyet ne jêhatîbûnek razber e ku bi xwendina pirtûkekê an jî guhdarîkirina axaftinekê pêşde bibe, lê jêhatîbûnek pratîkî ye ku divê di pratîkê de were mezin kirin. Û tamkirina şerabê rêyek girîng e ku meriv hestiyariyê bike.
Di cîhana şerabê de bi sedan bîhnên cihêreng hene, ku naskirina hemûyan ne hêsan e. Ji bo naskirinê, pispor van bêhnan, wek fêkî, ku dikarin li citrus, fêkiyên sor, fêkiyên reş û fêkiyên tropîkal werin dabeş kirin, dabeş dikin û ji nû ve organîze dikin.
Ger hûn dixwazin bêhnên tevlihev ên di şerabê de çêtir binirxînin, guhertinên di çerxa jiyanê ya şerabê de hîs bikin, ji bo her bîhnekê, divê hûn hewl bidin ku bêhna wê bi bîr bînin, ger hûn nikaribin wê ji bîr bikin, divê hûn wê bîhn bikin. xwe. Hin fêkî û kulîlkên demsalî bikirin, an bîhnek yek-gul bîhn bikin, barek çîkolata bixwin, an jî li daristanê bimeşin.
Weke ku Wilhelm von Humboldt, ku di avakirina pergala perwerdehiya nûjen de kesayetek girîng e, di destpêka sedsala 19-an de carekê gotiye, mebesta hebûnê "derxistina aqil ji ezmûna herî berfireh a jiyanê ye". Wî her weha nivîsî: "Di jiyanê de tenê lûtkeyek heye ku meriv bi ser bikeve - ku meriv hewl bide ku meriv meriv çawa biceribîne."
Sedema ku hezkirên şerabê bi şerabê ve girêdayî ye ev e
Dema şandinê: Nov-01-2022